Игры, внеклассные мероприятия для 5-8 классов

Игра проведена в рамках декады общественно-гуманитарного цикла.

Цель: популяризация школьных предметов и повышения интереса у учащихся.

Задачи:

• выявление и поддержка творческих способностей детей;
• выявление уровня знаний учащихся, умение применять их на практике.

В работе представлен лексико-грамматический контроль по английскому языку для 8 класса по теме "The World Can’t Do Without You", включает в себя 2 задания для проверки усвоенности лексики и грамматики при изучении данной темы

УМК: "Enjoy English 8"

Цель игры - содействие развитию основных видов функциональной грамотности у обучающихся, а также компетентности решения проблем в ходе групповой работы.

Задачи:

• развивать у учащихся критическое мышление, умение грамотно пользоваться имеющимися знаниями, умение работать в команде;
• повышать уровень сформированности функциональной грамотности у обучающихся;
• мотивировать подростков на ведение здорового образа жизни.

Контрольная работа по русскому языку для 6 класса по теме "Местоимение" состоит из 3-х частей: тестовая, работа с текстом, морфологический разбор местоимения.

Цель: контроль знаний и умений.

Цель викторины:

• в игровой форме проверить знания и владение терминологией;
• повысить интерес к предмету.

Материалы и оборудование: таблички с ребусами, карточки, презентация, сертификат победителя, ПК, проектор.

В материале представлена проверочная работа по истории России для учащихся 6 класса на тему "Русь домонгольская". Работа состоит из 2-х вариантов по 10 заданий (базовый и повышенный уровень) в каждом, даны критерии оценивания.

В материале представлен сценарий школьного осеннего бала в форме "Шоу талантов".

Ход осеннего бала

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы приветствуем всех в этом зале!
- А знаете, почему до сих пор на улице нет снега? Потому что мы еще не провели осенний бал!

Грамматические упражнения, представленные в проверочной работе, помогут увидеть уровень сформированности грамматических навыков учащихся по теме "The Present Perfect Tense".